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2014年6月18日 星期三

103.6.18.100%果汁不必冷藏作業

100%果汁不必冷藏作業

1.我較常吃新鮮水果還是喝市售果汁,有何差別?
2.今天我做了沒有果汁原汁的化學果汁我的想法是什麼?
3.如果今天這個實驗要重新設計實驗,會選擇哪一個變因進行實驗?結果會是如何?

2014年6月4日 星期三

神奇變色杯回家作業

各位同學:
   今天的回家作業是請你將變色貼紙貼在某種物品上,並且將變色前後的樣子拍攝下來,
將照片寄至錦雪老師的信箱中:
explore3113@gmail.com


另外提醒各位同學,下次上課時間為6/18(三)
請每個人攜帶兩個乾淨的600CC 寶特瓶。

2014年5月30日 星期五

色彩鮮艷的糖果

各位同學:
    5/21(三)色彩鮮艷的糖果你親自驗證市售彩色的糖果可以溶解出色素,後來自己野製作了幾種糖果,請你用200字以上用文章的方式回答下列問題:
   一.平常你喜歡吃糖果嗎?選擇糖果的標準是什麼?
   二.你最喜歡自己製作的哪一種糖果?
   三.經過這次的實驗你對糖果的態度是否有改變?為什麼?

請記得在6/4前留下你的看法

2014年4月23日 星期三

103.04.23 光學魔術

各位同學:

         今天的光學魔術實驗是否讓你嘖嘖稱奇呢?魔幻存錢筒和3D投影設備竟然用這麼簡單的材料就可以製作出來,是不是讓你們很驚訝呢?請就下面幾個問題,用200字左右短文,寫成今天的報告。

  一.說ㄧ說,魔幻存錢筒是利用了什麼小技巧,讓投進去的錢幣消失不見?

  二.3D投影技術已經被廣泛使用,請問你看過什麼例子呢?

  三.今天的活動讓你對於光學魔術有什麼新的想法或感受呢?



(請在下方留言,PO上你的報告,並註明校名和姓名)

加分作業:
設計彩色的魔幻存錢筒,並於下次上課時帶來繳交,期末頒獎可以加分喔!

2014年4月9日 星期三

103.04.09 中華穀類食品研究所

各位同學:

         今天參觀了中華穀類食品研究所,現場的許多器材和食品的製作方式都讓大家大開眼界,現場大家也針對食品的製作和器材的使用提出很多疑問,相信一定是收穫滿滿!請就下面幾個問題,用200字左右短文,寫成今天的報告。

 
  一.說ㄧ說,穀類食品研究所中,有針對哪兩個部份的領域進行人才培育?

  二.在穀類研究所中,有許多烘焙的器材及各式化驗的器具,請問哪些讓你印象最深刻?又有哪些
       是你以前沒有看過的?

  三.參觀完穀類食品研究所後,你對於我們每天吃的穀類食品有什麼樣的認識和了解?如果有機
       會,你會想要研發什麼樣子的「穀類食品」呢?
 

(請在下方留言,PO上你的報告,並註明校名和姓名)

2014年3月27日 星期四

103.3.26吸濕排汗衣


各位同學:

         今天各位經歷了七個有趣、又創新的實驗活動,現場激發大家許多提問,相信是很不一樣的感覺,請就下面幾個問題,用200字左右短文,寫成今天的報告。

 
  一.說ㄧ說,七個實驗中,哪個實驗令你印象深刻,顛覆你對紡織產業的想法。

  二.「吸濕排汗」布的原理是什麼?要如何檢查家裡的「吸濕排汗衣」是否有好的吸濕排汗功能

  三.假如有機會你成為紡織大亨,你會出產怎樣的紡織品,服務人們。談談它的功能或樣式。(也可以用畫的)
 

(請在下方留言,PO上你的報告,並註明校名和姓名)

2014年3月12日 星期三

1030312 磁浮列車

各位同學:

         今天各位手上人手一部磁浮列車,相信是很不一樣的感覺,請就下面幾點寫成今天的報告。

  一.請介紹今天所看到讓你印象最深的高速(磁浮)火車
  二.動手做一部磁浮列車最開心的是什麼?製作過程最困難的點在哪裡?
  三.請想像並描述一下 "未來的磁浮列車"的設計

(請在下方留言,PO上你的報告,並註明校名和姓名)

2014年2月26日 星期三

1030226 參觀紡織綜合研究所作業

各位同學:


   今天參觀紡織綜合研究所是不是讓你大開眼界呢?請就下面幾點寫成今天的報告。


        一、參觀的項目分成哪幾大項?每一項請簡單敘述。


二、令你印象最深刻的是哪一項?為什麼?

三、看了今天的紡織品,你最希望下次上課可以用哪一種紡織品做實驗?
 
 
(請在下方留言,PO上你的報告,並註明校名和姓名)


 




 

2014年2月12日 星期三

1030212非油炸健康食品作業

各位同學

上完「非油炸食品」後,請你用一篇200字左右的短文,回答下面問題。

1.  這堂課以前你曾吃過今天課堂上實驗的零食嗎?

2.  已前你想過零食的油脂含量問題嗎?

3.  今天實驗讓你印象最深刻的是什麼?

4.  上完今天的課,你聯想到哪些實驗可以探究?


(請在下方留言,PO上你的報告,並註明校名和姓名)